以服務(wù)大局為中心,堅(jiān)持“學(xué)習(xí)”領(lǐng)題。理論學(xué)習(xí)是這次主題教育的主線(xiàn)。中建科工黨委持續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、厚實(shí)理論功底,自覺(jué)用新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論觀察新形勢(shì)、研究新情況、解決新問(wèn)題。“理論式”精學(xué),以學(xué)鑄魂。中建科工領(lǐng)導(dǎo)干部通過(guò)“第一議題”、黨組(黨委)中心組聯(lián)學(xué)會(huì)、黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)和讀書(shū)班等方式,先學(xué)一步,深學(xué)一層,深刻領(lǐng)會(huì)新發(fā)展理念、雙碳”戰(zhàn)略的重大意義。“深入式”研學(xué),以學(xué)明智。中建科工黨委通過(guò)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)研討會(huì)和中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)成果交流會(huì)的形式,開(kāi)展建筑業(yè)綠色低碳轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展路徑大學(xué)習(xí)、大討論,組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員、部門(mén)負(fù)責(zé)人代表結(jié)合企業(yè)改革發(fā)展和黨的建設(shè)各項(xiàng)工作,交流學(xué)習(xí)心得體會(huì),交流學(xué)習(xí)心得體會(huì),研討貫徹落實(shí)舉措,推動(dòng)主題教育走深走實(shí)。“交流式”聯(lián)學(xué),以學(xué)促知。中建科工研究院、綠色科技公司積極聯(lián)動(dòng)屬地政府、行業(yè)龍頭,圍繞建筑業(yè)工業(yè)化、智能化、綠色化發(fā)展等主題,開(kāi)展深入研究與討論,將學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的智慧與動(dòng)能,共同為“建筑產(chǎn)品更綠色、城市生活更美好”添磚加瓦。

以知行合一為牽引,堅(jiān)持“調(diào)研”破題。中建科工積極貫徹落實(shí)黨的二十大報(bào)告關(guān)于“推動(dòng)綠色發(fā)展,促進(jìn)人與自然和諧共生”的部署要求,以深化調(diào)查研究推動(dòng)解決發(fā)展難題。“尋求”真材實(shí)料。“134”工作法做實(shí)調(diào)研,明確中建科工創(chuàng)新業(yè)務(wù)發(fā)展過(guò)程中的痛點(diǎn)、難點(diǎn)、堵點(diǎn)。“1”是形成“一套‘雙碳’戰(zhàn)略落實(shí)情況調(diào)研專(zhuān)項(xiàng)方案”,保障調(diào)研有序推進(jìn)。“3”是指采取“三種方式”,打通調(diào)研途徑,即向下蹲點(diǎn)調(diào)研、向外對(duì)標(biāo)取經(jīng)、向上尋策求方。“4”是指落實(shí)“四清單管理”,形成4份工作清單,即調(diào)研清單、問(wèn)題清單、整改清單、成果清單。“探求”深知灼見(jiàn)。調(diào)查研究要把“原材料”變成“好思想”,真正做有“調(diào)”有“研”。中建科工主要領(lǐng)導(dǎo)多次專(zhuān)題調(diào)研創(chuàng)新業(yè)務(wù),不斷探尋發(fā)展方向,動(dòng)態(tài)優(yōu)化綠色低碳發(fā)展的頂層設(shè)計(jì)和總體規(guī)劃,進(jìn)一步清晰了“讓創(chuàng)新發(fā)展能力行業(yè)領(lǐng)先”的戰(zhàn)略目標(biāo)、綠色化發(fā)展的戰(zhàn)略路徑。“追求”成果轉(zhuǎn)化。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),“衡量調(diào)查研究搞得好不好,關(guān)鍵是看調(diào)查研究的實(shí)效,看調(diào)研成果的運(yùn)用,看能不能把問(wèn)題解決好。”中建科工強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),深化調(diào)研成果,從思想、體系、隊(duì)伍和資金等方面加強(qiáng)“雙碳”戰(zhàn)略落實(shí)保障,完善了PDT項(xiàng)目負(fù)責(zé)人制、成果轉(zhuǎn)化分紅、員工持股、超額利潤(rùn)分享、合理容錯(cuò)等一系列有效激勵(lì)創(chuàng)新的機(jī)制,持續(xù)激發(fā)創(chuàng)新動(dòng)能,釋放“綠色活力”。

以實(shí)干擔(dān)當(dāng)為支撐,堅(jiān)持“實(shí)踐”解題。理論的威力只有付諸實(shí)踐才能發(fā)揮出來(lái)。中建科工貫徹落實(shí)新發(fā)展理念,緊緊圍繞高質(zhì)量發(fā)展這一主線(xiàn),明確綠色低碳實(shí)踐路徑。打造建筑領(lǐng)域碳圈生態(tài)。積極打造與行業(yè)伙伴的開(kāi)放合作體系,強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)鏈價(jià)值鏈協(xié)作、上下游市場(chǎng)開(kāi)拓,開(kāi)拓“新能源+新基建”的跨界創(chuàng)新合作。探索綠色低碳新商業(yè)模式,以合同能源管理、規(guī)?；_(kāi)發(fā)等模式,加快拓展投建運(yùn)一體化業(yè)務(wù),實(shí)施了深圳市首個(gè)合同能源管理項(xiàng)目——深圳市設(shè)計(jì)大廈綜合能源改造項(xiàng)目,福田區(qū)委大院“光儲(chǔ)充柔一體化停車(chē)場(chǎng)”等項(xiàng)目。加快綠色低碳科技創(chuàng)新。不斷完善“4+N”的綠色低碳科創(chuàng)模式。即1份投入:持續(xù)壓強(qiáng)綠色低碳的研發(fā)投入;1類(lèi)人才:積聚新能源、新基建高端領(lǐng)軍人才;1個(gè)平臺(tái):打造綠色低碳創(chuàng)新與孵化平臺(tái);1個(gè)體系:構(gòu)建具有中建特色的綠色低碳技術(shù)集成體系,打造以夏熱冬暖地區(qū)首個(gè)既有建筑零能耗改造辦公樓為代表的“N”個(gè)綠色低碳建筑產(chǎn)品。強(qiáng)化綠色低碳示范引領(lǐng)。中建科工綠色低碳理念落實(shí)到設(shè)計(jì)、投資、建造、運(yùn)維全過(guò)程,不斷完善“綠色+”樣板體系,建設(shè)了深圳市首個(gè)既有建筑改造近零能耗小學(xué)、全國(guó)首個(gè)“光儲(chǔ)直柔”校園改造項(xiàng)目——龍崗坪地六聯(lián)小學(xué)等一批“綠色+模塊”“綠色+光伏”“綠色+儲(chǔ)能”的示范工程,并以此為樣本,探索形成綜合應(yīng)用體系及其集成標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,進(jìn)一步打造全國(guó)低碳公共建筑集群典范。

未來(lái),中建科工將繼續(xù)主動(dòng)服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和發(fā)展大局,堅(jiān)定不移走生態(tài)優(yōu)先、綠色低碳的高質(zhì)量發(fā)展道路,動(dòng)態(tài)優(yōu)化綠色低碳發(fā)展的頂層設(shè)計(jì)和總體規(guī)劃,持續(xù)推進(jìn)開(kāi)放多元的碳達(dá)峰碳中和技術(shù)和產(chǎn)品應(yīng)用模式,全力推動(dòng)綠色低碳建筑及產(chǎn)品推廣應(yīng)用,加速建筑業(yè)綠色低碳轉(zhuǎn)型升級(jí),助力“雙碳”目標(biāo)加快實(shí)現(xiàn)。