為了深入貫徹國家和政府要求，立足新發(fā)展階段，完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，廣泛開展節(jié)能降碳宣傳教育，大力倡導(dǎo)綠色低碳生產(chǎn)生活方式，積極營造節(jié)能降碳濃厚氛圍，加快促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全面綠色轉(zhuǎn)型，近日，國家發(fā)展改革委、生態(tài)環(huán)境部、教育部、科技部、工業(yè)和信息化部等17部門聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于開展2022年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)的通知》（以下簡稱《通知》）正式公布。
《通知》明確，2022年全國節(jié)能宣傳周定為6月13日至19日，全國低碳日定為6月15日。今年全國節(jié)能宣傳周活動(dòng)主題是“綠色低碳，節(jié)能先行”。全國低碳日活動(dòng)主題是“落實(shí)‘雙碳’行動(dòng)，共建美麗家園”。
全國節(jié)能宣傳周期間，國家發(fā)展改革委將會(huì)同有關(guān)部門和單位圍繞宣傳主題，深入開展相關(guān)宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步普及生態(tài)文明、綠色發(fā)展理念和知識(shí)，營造簡約適度、綠色低碳、文明健康的社會(huì)風(fēng)尚，不斷增強(qiáng)全社會(huì)節(jié)能降碳意識(shí)和能力。
全國低碳日當(dāng)天，生態(tài)環(huán)境部將會(huì)同有關(guān)部門和單位圍繞宣傳主題，開展“線上+線下”宣傳活動(dòng)，深入宣傳低碳發(fā)展理念，普及應(yīng)對氣候變化知識(shí)，提升公眾低碳意識(shí)，倡導(dǎo)公眾選擇簡約適度、綠色低碳的生活方式。
屆時(shí)，各地區(qū)和相關(guān)部門將圍繞宣傳重點(diǎn)、創(chuàng)新宣傳方式、加大宣傳力度，組織動(dòng)員社會(huì)各界積極參與，運(yùn)用傳統(tǒng)媒體和新興媒體等傳播方式，深入開展具有行業(yè)特點(diǎn)和地方特色的宣傳活動(dòng)，培育引領(lǐng)環(huán)保節(jié)能的生活新風(fēng)尚。
雙碳目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，離不開人才培養(yǎng)
中國實(shí)現(xiàn)“雙碳目標(biāo)”離不開經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展綠色轉(zhuǎn)型和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，技術(shù)創(chuàng)新是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的重要支撐，這就需要培養(yǎng)大量相關(guān)人才。中國實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰碳中和的時(shí)間緊、任務(wù)重，應(yīng)以人為本，立足專業(yè)知識(shí)和專業(yè)視角，構(gòu)建全方位立體化教學(xué)框架，及時(shí)調(diào)整和更新傳統(tǒng)教學(xué)理論和教學(xué)模式，針對“雙碳”戰(zhàn)略的應(yīng)用性，重視理論與實(shí)踐相結(jié)合，一切從實(shí)際需求出發(fā)，在教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方式、課程設(shè)置、學(xué)分權(quán)重等方面做出科學(xué)的規(guī)劃，豐富學(xué)生對“雙碳”理論的實(shí)踐應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)。
為深入貫徹國務(wù)院辦公廳《國務(wù)院關(guān)于加快建立健全綠色低碳循環(huán)發(fā)展經(jīng)濟(jì)體系的指導(dǎo)意見》文件精神，發(fā)展建立在高效利用資源、嚴(yán)格保護(hù)生態(tài)環(huán)境、有效控制溫室氣體排放的基礎(chǔ)上，統(tǒng)籌推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展和高水平保護(hù)，建立健全綠色低碳循環(huán)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)體系，確保實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰、碳中和目標(biāo)。在工業(yè)和信息化部教育與考試中心的指導(dǎo)下，雙碳（碳達(dá)峰和碳中和）職業(yè)能力人才培訓(xùn)及考核工作正式開啟。
雙碳（碳達(dá)峰和碳中和）職業(yè)能力人才培訓(xùn)及考核工作，由工信部教育與考試中心全程指導(dǎo)和監(jiān)督，根據(jù)國內(nèi)外行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，制定完整的培訓(xùn)大綱和課程體系，學(xué)員既可以分專業(yè)系統(tǒng)了解碳排放相關(guān)政策法規(guī)、理論知識(shí)，掌握國內(nèi)外的發(fā)展進(jìn)程和趨勢，掌握工作中所需掌握的各類技能。課程學(xué)習(xí)完畢，參加考核通過后，還可以獲得雙碳（碳達(dá)峰、碳中和）職業(yè)能力人才培養(yǎng)證書，為大家的職業(yè)規(guī)劃發(fā)展提供強(qiáng)有力的支持。
